Mestrados Profissionais em Administração, Contabilidade de Turismo no Brasil e Seu Processo de Avaliação
Informações
Código: EnEPQ213
Divisão: EnEPQ - EnEPQ 2013
Tema de Interesse: Tema 08 - O Contexto Institucional do Ensino e da Pesquisa
Autores
Graziela Dias Alperstedt (Programa de Pós-Graduação em Administração/Centro de Ciências da Administração e Socioeconômicas/Universidade do Estado de Santa Catarina e Mestrado e Doutorado em Administração de Empresas/Fundação Getulio Vargas/Escola de Administração de Empresas de São Paulo - PPGA/ESAG/UDESC e FGV/EAESP)
Filipe Ivo Pereira (Programa de Pós-Graduação em Administração/Centro de Ciências da Administração e Socioeconômicas/Universidade do Estado de Santa Catarina - PPGA/ESAG/UDESC)
Luciana Ribeiro do Valle (Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC)
Resumo
Esse trabalho se propôs a analisar o atual sistema de avaliação da Capes para os cursos demestrado profissional em Administração, Ciências Contábeis e Turismo no Brasil a partir dospróprios professores e coordenadores. O trabalho se alicerça nos fundamentos sobre osmestrados profissionais no Brasil e sobre o processo de avaliação. Os dados foram coletadospor meio de um survey eletrônico aplicado junto aos gestores e aos professores dos cursos demestrado profissional na área. O artigo apresenta os resultados da análise quantitativarealizada a partir da estatística descritiva e do cruzamento de dados e revela que, apesar dascríticas e da necessidade de mudança, a comunidade acadêmica ainda não possui respostas esoluções para mudar a avaliação dos mestrados profissionais. O trabalho oferece, entretanto,algumas reflexões e sugestões aos responsáveis pelo processo.
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