Jogos Digitais e Administração: Aprendizagem Possível?
Informações
Código: EnEPQ121
Divisão: EnEPQ - EnEPQ 2013
Tema de Interesse: Tema 06 - Ação Docente e Ambiente de Aprendizagem
Autores
Luiz Carlos Murakami (Universidade Federal do Ceará - UFC)
Antonio José Melo Leite Júnior (Universidade Federal do Ceará - UFC)
Hugo Osvaldo Acosta Reinaldo (Universidade Federal do Ceará - UFC)
Resumo
Os jogos digitais têm sido utilizados como mídia na introdução de conceitos de administração emotivar os alunos em salas de aula. Apesar da crescente utilização, observa-se que não existe umalinhamento sobre o processo de aprendizagem desenvolvido na utilização dos jogos digitais. Esteestudo tem como objetivo analisar a aprendizagem mediada por jogos digitais. Também visafornecer subsídios para o desenvolvimento de jogos digitais que possam contribuir para odesenvolvimento de competências dos alunos do curso de Administração. A abordagemmetodológica que norteará essa pesquisa é qualitativa.
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