Avaliação de Projetos: Validação de uma Escala e Análise de Sua Capacidade Preditiva
Informações
Código: EnEPQ61
Divisão: EnEPQ - EnEPQ 2013
Tema de Interesse: Tema 05 - Aprendizagem e Formação Acadêmica
Autores
Rodrigo Fernandes Malaquias (Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis/Universidade Federal de Uberlândia e Mestrado e Doutorado em Administração de Empresas/Fundação Getulio Vargas/Escola de Administração de Empresas de São Paulo - UFU e FGV/EAESP)
Fernanda Francielle de Oliveira Malaquias (Programa de Pós-Graduação em Administração/Universidade Federal de Uberlândia - UFU)
Resumo
O objetivo deste trabalho foi validar uma escala para avaliação de projetos acadêmicos. Comocomplemento, foi analisada sua capacidade preditiva, comparando as notas dos projetosorientados/corrigidos com base no modelo e as notas finais atribuídas ao trabalho por umabanca examinadora (aproximadamente 10 meses após a elaboração do projeto). Os resultadosda Análise Fatorial Confirmatória (com 161 projetos) indicaram validade convergente evalidade discriminante. A análise de regressão evidenciou uma relação positiva e significativaentre as notas dos projetos e as notas finais do trabalho, reforçando a afirmação da utilidadedo modelo para minimizar potenciais desgastes em processos de orientação.
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