Construção e Validação de uma Escala de Percepção de Sucesso na Carreira

Informações

Código: GPR49
Divisão: GPR - Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho
Tema de Interesse: Tema 03 - Gestão de Carreiras

Autores

Luciano Venelli Costa

Resumo

A forma de avaliar o sucesso na carreira das pessoas no Brasil tem sido tradicionalmentepelos títulos e pelo salário alcançados. O objetivo deste trabalho foi construir e validar uminstrumento que avaliasse a percepção de sucesso na carreira não somente pelos fatoresexternos, como o salário ou a posição hierárquica alcançada, mas também pelos vários fatoresinternos que refletem uma percepção de ser uma pessoa bem-sucedida, como: competência,identidade com a carreira, equilíbrio vida-trabalho, contribuição à sociedade,empregabilidade, inviolabilidade dos seus valores, sucesso em equipe, desenvolvimento ecriatividade. Baseado no Modelo Multidimensional de Sucesso na Carreira, desenvolvido em2008, por Dries, Pepermans e Carlier, mas também considerando conceitos de vários outrosestudiosos da carreira – tais como Douglas Hall, Edgar Schein, Joel Dutra, London e Stumpf,Lotte Baylin, Michael Arthur, Paulo Roberto Motta, dentre outros –, foi construído uminstrumento inicialmente com 53 itens. Antes da pesquisa de campo, foram realizadasvalidações de conteúdo com estudiosos e especialistas em carreiras, pré-teste e validaçãosemântica junto a uma pequena amostra de participantes da pesquisa. O instrumento foiaplicado junto a 366 pessoas de uma universidade privada da Grande São Paulo, incluindoalunos, funcionários e professores. Foram realizadas análises fatoriais exploratórias nosoftware SPSS (Statistical Package for Social Sciences) e confirmatórias utilizandoModelagem de Equações Estruturais sob o método dos Quadrados Mínimos Parciais ou PLS(Partial Least Squares) no software Smart PLS. O instrumento final apresentou altos índicesde confiabilidade e adequação da amostra (alfa de Cronbach = 0,956; KMO = 0,936; variânciaexplicada = 67,7%) e validades convergente e discriminante. O instrumento também foiaplicado a um grupo de 97 professores das 10 melhores universidades privadas da Grande SãoPaulo, segundo ranking de 2008 do MEC (Ministério da Educação), apresentando os mesmosresultados estatisticamente e confirmando a validade nomológica. O instrumento final contém48 itens, distribuídos em 11 fatores e estes, por sua vez, agrupam-se em duas grandesdimensões: uma com os fatores externos – remuneração e promoção – e outra com fatoresinternos; exceto o fator equilíbrio vida-trabalho, que apresentou pouca carga fatorial nas duasdimensões. O instrumento não se mostrou adequado a pessoas que trabalham há menos decinco anos. Este instrumento tem utilidade para as pessoas auto-avaliarem seus progressos edecisões na carreira; para as organizações avaliarem se suas práticas de gestão de pessoasestão aumentando ou não a percepção de sucesso na carreira de seus colaboradores em fatoresespecíficos; e para estudiosos, que podem utilizar a percepção de sucesso na carreira comoantecedente ou precedente de outras variáveis de interesse em pesquisas.

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