PROJETO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE E DIFUSÃO DO E-LEARNING: UMA INVESTIGAÇÃO NA BUSCA DE CHAMPIONS

Informações

Código: EPQ2288
Divisão: EPQ - Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade
Tema de Interesse: EPQ-A - Ensino e Pesquisa em Administração

Autores

Angilberto Sabino de Freitas, Viviane Narducci, Veranise Dubeux, Hélène Bertrand

Resumo

Neste estudo empírico apresenta-se a concepção de um projeto de capacitação docente e difusãodo e-learning em uma escola de administração de uma Instituição de Ensino Superior (IES) noRio de janeiro. Inicialmente apresenta-se a trajetória da EAD na IES desde a sua implantação atéo momento atual e as causas que motivaram a proposta de capacitação de docentes. Dentro desteprojeto de capacitação, como parte da teoria de difusão da inovação, o objetivo é identificarpossíveis elementos que atuarão no processo como Champions, sendo multiplicadores eresponsáveis pela adoção da inovação dentro da organização. Nesta etapa do projeto o objetivofoi mapear o posicionamento dos docentes em relação ao que pensam sobre o processo de adoçãoe difusão de tecnologia no ambiente de ensino-aprendizagem. Os dados foram gerados por meiode debates em fóruns de discussão e analisados pelo método de análise de conteúdo. Ficouexplícito que os docentes participantes deste programa identificaram a necessidade de inovaçãono ambiente de ensino e para tal desejam infra-estrutura e reconhecem a importância do apoioinstitucional. Finalmente apresentam-se recomendações para programas de difusão de inovaçãoem IES.

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