Acessibilidade e Bem-estar no Trabalho: um Estudo em uma Instituição Federal de Ensino Superior

Informações

Código: EnAPG166
Divisão: EnAPG - Administração Pública Administração Pública
Tema de Interesse: Tema 08 - Gestão de Organizações Públicas: Funções Gerenciais e Áreas Funcionais

Autores

Rebeka Maria Sotero Silva () rebeka@ufc.br
ana paula de oliveira medeiros (Prog de Pós-Grad em Admin e Controlad – PPAC/UFC - Universidade Federal do Ceará) anapauladom@gmail.com
Augusto Cézar de Aquino Cabral (Prog de Pós-Grad em Admin e Controlad / PPAC/ Univ. Federal do Ceará/UFC) cabral@ufc.br
sandra maria dos santos (Prog de Pós-Grad em Admin e Controlad – PPAC/UFC - Universidade Federal do Ceará) smsantos@ufc.br
Marlon Bruno Matos Paiva (Prog de Pós-Grad em Admin e Controlad – PPAC/UFC - Universidade Federal do Ceará) brunomatos@ufc.br

Resumo

A inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho nem sempre tem sido acompanhada de uma verdadeira inclusão. A necessidade de garantir acessibilidade e a percepção de que o trabalho representa um componente essencial no desenvolvimento do bem-estar dos indivíduos têm exigido adaptações das organizações. Este estudo objetiva analisar a relação entre a acessibilidade e o bem-estar no trabalho de servidores com deficiência de uma Instituição Federal de Ensino. A pesquisa, quantitativa, analisou dados coletados por meio de survey aplicada a 37 servidores com deficiência da Universidade Federal do Ceará. Verificou-se uma acessibilidade moderada, com ênfase da dimensão atitudinal. Igualmente, o bem-estar no trabalho foi avaliado como moderado, com mediana influência do compromisso e satisfação com o trabalho. Ressalta-se que a acessibilidade e o bem-estar no trabalho apresentaram uma correlação positiva e que a implementação de ações de acessibilidade pela Instituição pode elevar o nível de bem-estar no trabalho.

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