Modelo de Capacitação adotado na UFBA: a Visão dos Técnicos-Administrativos
Informações
Código: EnAPG105
Divisão: EnAPG - Administração Pública Administração Pública
Tema de Interesse: Tema 08 - Gestão de Organizações Públicas: Funções Gerenciais e Áreas Funcionais
Autores
Antonio Raimundo Cardoso Teixeira Filho () antonior79@gmail.com
Denise Ribeiro de Almeida (Núcleo de Pós-Grad em Admin – NPGA/UFBA - Universidade Federal da Bahia) deniserib@gmail.com
Leonardo Ribeiro de Almeida (CCJP/Unirio) leoribal@gmail.com
Tânia Moura Benevides (Mestr em Admin Estratégica / PPGA / UNIFACS e outro/outro) taniamoura2511@gmail.com
Resumo
O artigo analisa a visão dos técnicos-administrativos (TAE) da UFBA, sobre o modelo de capacitação adotado por Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), a partir da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal da Administração sobre a administração pública brasileira e seus processos de capacitação, focando nas IFES. Metodologicamente, tem-se uma pesquisa qualitativa, por meio de questionário eletrônico de forma censitária. Usou-se a técnica survey para obter respostas sobre quatro categorias de análise: avaliação do modelo de capacitação; estímulo institucional à participação nas capacitações; lacunas do modelo de capacitação e; efetividade das ações de capacitação. Os resultados apontaram falta de envolvimento e estímulo dos gestores aos processos de capacitação. Ademais, identificaram-se lacunas no modelo de capacitação e sinalizaram-se melhorias nos serviços prestados, caracterizando uma IFES em estágio de incorporação de novas práticas de gestão de pessoas e em transição da estrutura burocrática para a gerencial.
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