EnEPQ 2013

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Trabalhos Apresentados


EnEPQ - EnEPQ 2013




EnEPQ7 - A Contribuição da Sociologia do Conhecimento para os Estudos de Institucionalização e Legitimação do Conhecimento do Campo CientíficoEnEPQ34 - Investigação Apreciativa e Pesquisa-Ação: Relação Dialógica, Complementaridade ou Oposição?EnEPQ36 - Estudos Críticos em Negócios Internacionais: uma Proposta de DiálogoEnEPQ69 - Estratégia como Prática Social e Teoria da Ação Comunicativa: Possíveis Aproximações TeóricasEnEPQ86 - Ensino e Pesquisa em Administração: um Balanço da Produção Acadêmica da Divisão EPQ do EnANPAD de 2009 e 2010EnEPQ114 - Hermenêutica: Subsídios para Escolha(s) Metodológica(s) no Campo das Ciências Sociais AplicadasEnEPQ118 - A Hermenêutica Crítica Aplicada aos Estudos em Marketing e Comportamento do ConsumidorEnEPQ128 - A Construção do Conhecimento sobre Estratégia: uma Análise da Produção Científica Recente (2003?2011) na Perspectiva de Burrel e MorganEnEPQ176 - Análise das Relações entre as Características das Pesquisas em Contabilidade Publicadas em Periódicos NacionaisEnEPQ191 - Teoria Geral da Administração e Teoria das Organizações: uma Reflexão Epistemológica Transpassando os Dois CamposEnEPQ193 - O Campo da Administração do Desenvolvimento na Perspectiva da Comunidade Científica da ANPADEnEPQ212 - Avaliação na Pós-Graduação: um Estudo de Caso com Reflexões sobre Multidimensionalidade e PerformanceEnEPQ238 - Posicionamento Epistemológico das Pesquisas Brasileiras no Campo da Estratégica Voltadas às Instituições de Ensino Superior
EnEPQ5 - A Estratégia de Triangulação: Objetivos, Possibilidades, Limitações e Proximidades com o PragmatismoEnEPQ20 - Grupo de Discussão como Prática Grupal de Pesquisa Qualitativa: Possibilidades Abertas aos Estudos OrganizacionaisEnEPQ43 - Confissões Etnográficas: Fracassos no Acesso a Organizações no BrasilEnEPQ67 - A Teoria da Subjetividade e a Epistemologia Qualitativa de Gonzalez Rey como Possibilidade Teórico-Metodológica nos Estudos de AdministraçãoEnEPQ76 - Análise de Conteúdo: Fazemos o Que Dizemos? Um Levantamento de Estudos Que Dizem Adotar a TécnicaEnEPQ95 - Em Busca de uma Aproximação entre Técnicas Projetivas, Análise do Discurso e Estudos de ConsumoEnEPQ129 - Análise de Conteúdo: Exemplo de Aplicação da Técnica para Análise de Dados QualitativosEnEPQ141 - Metodologia na Área de Administração de Empresas: Análise e Aplicação nas Teses da FEA/USP e da FGV/EAESPEnEPQ159 - História Oral e o Método Biográfico: Congruências, Diferenças e Potencialidades de Utilização no Campo da AdministraçãoEnEPQ182 - Pesquisa-Ação em Sistemas de Informação de 2002 a 2012 ? uma Revisão SistemáticaEnEPQ188 - Possibilidades de Utilização da História Oral na Produção Científica em MarketingEnEPQ196 - Abordagem Qualitativa na Pesquisa em Administração: um Olhar segundo a Pragmática da LinguagemEnEPQ208 - Vídeo e Pesquisa: para além da Coleta de DadosEnEPQ211 - Fenomenologia da Percepção: uma Abordagem para a Investigação de Experiências de ConsumoEnEPQ216 - Os Caminhos da Produção Brasileira sobre o Processo de Validação de Instrumentos de Pesquisa em AdministraçãoEnEPQ219 - Prosopografia: Possibilidades de Aplicação do Método no Campo da AdministraçãoEnEPQ231 - A Análise de Campos do Saber a partir da Utilização de Redes: uma Proposta de Abordagem Qualitativo-Quantitativa
EnEPQ60 - O Choque com a Realidade: Dormi Contador e Acordei Professor...EnEPQ101 - O Aspecto Generalista ou Especialista da Formação em Ciências Contábeis nas Universidades Públicas da Região Norte do Brasil: uma Análise CurricularEnEPQ108 - Estratégias e Técnicas Aplicadas no Ensino da Contabilidade Gerencial: um Estudo com Docentes do Curso de Ciências ContábeisEnEPQ121 - Jogos Digitais e Administração: Aprendizagem Possível?EnEPQ133 - Contribuições e Desafios da Pesquisa na Formação do Administrador: um Estudo sobre as Atividades de Pesquisa do Currículo do Curso de Administração da PUC-SPEnEPQ148 - ?Em Vez de Dar o Peixe, Ensine a Pescar?: a Heutagogia e a Sua Relação com os Métodos de Aprendizagem em Cursos EaD no BrasilEnEPQ151 - Determinantes do Desempenho Acadêmico na Área de NegóciosEnEPQ173 - Teaching beyond Socrates: an Experiment with Icts for an Undergraduate Course of Business Administration at a University in Southern BrazilEnEPQ187 - Recursos Multimídia no Processo de Ensino-Aprendizagem: Mocinho ou Vilão?EnEPQ218 - Estratégias de Ensino Orientadas pelos estilos de Aprendizagem dos Estudantes de Graduação em AdministraçãoEnEPQ221 - Implicações Pedagógicas nos Processos de Ensino-Aprendizagem como Principal Causa da Evasão em um Curso de Administração na Modalidade a DistânciaEnEPQ233 - Educação a Distância: um Estudo da Intenção dos Discentes sob a Perspectiva do Modelo de Aceitação Tecnológica (TAM)EnEPQ236 - Análise da Relação entre a Percepção Inicial e Final dos Discentes sobre as Disciplinas Iniciais de Contabilidade
EnEPQ25 - Uma Avaliação dos Conhecimentos Necessários, Adquiridos e Utilizados pelos Egressos do Curso de AdministraçãoEnEPQ31 - Avaliação de Educação com Base nas Suas Dimensões e Componentes: uma Análise da Avaliação da CAPESEnEPQ58 - Geolocalização: Análise das Áreas de Influência de uma IES PrivadaEnEPQ75 - Uma Década de Autoavaliação Institucional: o Que Mudou na Percepção dos Docentes?EnEPQ82 - Estudo sobre a (In)Satisfação de Bacharéis em Ciências Contábeis com a Disciplina de Teoria da ContabilidadeEnEPQ94 - Cursos de Nivelamento em Língua Portuguesa e Matemática para Estudantes do Ensino Superior? Uma Discussão a partir de um Estudo Exploratório com Estudantes dos Cursos de Administração e Ciências Contábeis de uma IES BaianaEnEPQ100 - Antecedentes da Lealdade e Suas Relações em Instituição de Ensino SuperiorEnEPQ102 - Explorando o Impacto Não Linear do Desempenho de Diferentes Dimensões da Qualidade de Serviços em Instituição de Ensino SuperiorEnEPQ106 - Grupos de Pesquisa: uma Oportunidade de Integrar Graduação e Pós-GraduaçãoEnEPQ137 - Satisfação dos Estudantes do Curso de Ciências Contábeis: Estudo em Universidades Públicas de Santa CatarinaEnEPQ142 - Autoavaliação de Impactos: o Que nos Dizem os Egressos de um Mestrado Profissional em Administração?EnEPQ143 - A Noção de Competências em Cursos de Administração: um Estudo à luz da Teoria InstitucionalEnEPQ155 - O Que Avaliar nos Mestrados Profissionais? Uma Análise Centrada nos ParticipantesEnEPQ169 - Inovação ou Mimetismo Curricular? Uma Análise do Processo de Inserção de Projetos Interdisciplinares em um Curso de AdministraçãoEnEPQ170 - Desempenho dos Programas Brasileiros de Pós-Graduação em Contabilidade no Tangente da Pesquisa CientíficaEnEPQ178 - Empresas Juniores: o Processo de Institucionalização em Universidades Públicas do CearáEnEPQ189 - O Isomorfismo na Educação Ambiental como Tema Transversal em Cursos de Graduação em AdministraçãoEnEPQ198 - A Gestão da Extensão Universitária: uma Nova Sinergia entre os Três Pilares da Educação Superior UniversitáriaEnEPQ207 - O Todo, as Partes e Suas Inter-Relações: o Ensino de Contabilidade em Cursos de Graduação em AdministraçãoEnEPQ243 - Reflexões sobre a Prática do Estágio Supervisionado no Curso de Administração: Limites e Possibilidades para o Processo de Aprendizagem